Modelo Educativo de telesecundaria.

Modelo Educativo de telesecundaria.

¿Qué es el modelo educativo de telesecundaria?

Es un modelo educativo que integra diferentes estrategias de aprendizaje centradas en el uso de la televisión educativa y en módulos de aprendizaje en el aula, dirigida a niños y jóvenes de las zonas rurales del país, permitiéndoles continuar y completar su educación básica secundaria

El modelo educativo de Telesecundaria toma de base aquellos aspectos precisados en los referentes legal, filosófico, social y pedagógico, y se alinea también a lo señalado en el Plan de estudios, que son los siguientes: 

•Atender la demanda de educación secundaria en zonas donde no es posible establecer secundarias generales o técnicas. 

• Incrementar el logro educativo con propuestas pedagógicamente flexibles, y proyectos productivos orientados a promover las competencias para la vida, los valores y una mejor vida para los alumnos, sus familias y la propia comunidad.

 • Impulsar el uso de recursos tecnológicos y materiales en formato digital que permitan el tránsito de un aula tradicional a una telemática.

 sobre la tecnología 

la coetánea cultura digital ha dado lugar a expresiones inéditas de juego para satisfacción de niños y jóvenes; ha diversificado las formas de vinculación e interacción, pues a las tradicionales relaciones “cara a cara” ahora se añaden múltiples posibilidades de encuentros virtuales sincrónicos y asincrónicos.

Hay cada vez más dispositivos multimedia para la educación, cursos abiertos, masivos y en línea (MOOC, por sus siglas en inglés), asesorías y clases interactivas, de educación a distancia y procesos de autoaprendizaje a través de Internet, por lo que los procesos y los deberes escolares se deben renovar. Ejemplo de ello es la comunicación que entre estudiantes y docentes se da en línea, las tareas y los proyectos se entregan en soportes electrónicos o en formatos multimedia, las discusiones de clase se continúan en foros virtuales; además, los libros y enciclopedias, los museos y las galerías, los centros de documentación y archivos se están digitalizando de modo acelerado, brindando libre acceso a bienes culturales que antes eran de uso restringido.